뿌리 깊은 세계유산
제 2차 현장수업
장소: 서울동구로초등학교
일시: 2017년 4월 21일
매주 금요일마다 학교로 직접 찾아가는 문화다양성 이해 교육 프로그램
2017년 뿌리 깊은 세계유산(이하 뿌세유)!
두 번째 수업이 서울동구로초등학교에서
지난 주 금요일에 있었습니다.
위와 같이 총 8개 반에서 수업을 진행하였답니다. :D
(4학년 5개 반은 추후에 수업을 진행할 예정이예요.)
5학년 1반은 나이지리아 팀 매튜쌤과 세은쌤이 담당해 주셨습니다. :)
오늘도 아주 역동적인 수업을 진행해 주셨어요!
가운데 학생이 입은 옷은 탄자니아 전통복이예요. ㅎㅎ
학생들과 선생님이 같이 활짝 웃으시는 모습이 정말 보기 좋았어요. ^^
하얀 점은 나이지리아에서 용기를 상징한다고 해요.
나이지리아에서 하얀 점을 찍어주는 행위는 용기를 북돋아 주는 중요한 의례랍니다.
그리고 이어서 다 같이 나이지리아의 전통 춤을 추는 시간을!
학생들이 매우 즐거워 하면서 적극적으로 수업에 참여해 주었어요.
노란 탄자니아 전통 옷을 입은 학생은 춤까지 정말 잘 춰서 보는 저도 깜짝 놀랐답니다.
신나신 매튜샘과 하이파이브까지! ^^
5학년 2반은 말레이시아 팀의 상지쌤, 요크파이쌤이 담당해 주셨습니다. :)
열심히 경청하고 있는 학생들의 모습입니다. ^^
학생들이 수업 중에 정말 열정적으로 질문을 많이 해 주어서
선생님들도 덩달아 신이 많이 나셨어요. :D
비록 선생님들 생각보다 수업 시간이 모자라서 갈수록 급해지긴 하셨지만... ㅎㅎㅎ
특히 라마단처럼 우리나라 문화에 존재하지 않는 다른 관습에 대한 적극적인 질문들이
참 보기 좋았어요. 다양한 문화에 대한 이해를 돕고자 하는 뿌세유의
취지와 잘 맞는 수업 장면이라 지켜보는 저희도 뿌듯해졌답니다. :)
5학년 3반은 러시아 팀의 리사쌤과 가현쌤이 담당해 주셨습니다. :)
두 선생님들은 지난 주에 수업을 안 하셔서 오늘이 첫 수업이셨어요.
조금 긴장하신 모습도 보였지만 전반적으로 학생들의 집중을 잘 유도하시는
능수능란한 수업을 해 주셨습니다. :)
이론 강의가 끝나고 활동 수업이 시작하기 전에 학생들은
이렇게 각자 나눠 받은 러시아 화산 사진의 퍼즐들을 맞춰 보고
같은 사진을 가진 학생들끼리 한 조가 되었습니다.
조 편성에 있어서도 학생들이 러시아 자연유산을 한 번 더 재미있게 느껴 보도록 의도하신
선생님들의 정성과 센스가 돋보이는 순간이었어요. ^^
조 편성 후엔 이렇게 각 조의 이름을 정해서 퀴즈 활동부터 진행해 주셨답니다.
(아쉽게도 이번엔 제가 사진을 못 찍었어요...ㅠㅠ 다음엔 꼭!!)
"아, 선생님 사진 왜 찍으시는 거예요~~"
여러분이 즐거워 하는 모습을 보고 있자니 안 찍을 수가 없었는걸요. ㅎㅎㅎ :D
5학년 4반은 키르기스스탄 팀의 부부쌤과 현정쌤이 담당해 주셨습니다. :)
두 분 선생님들의 호흡이 돋보이는 수업이었어요. :)
학생 분들도 수업에서 눈을 떼지 못하시는 모습이었습니다.
이론 수업이 끝난 후에는 지난 주처럼 키르기스스탄 전통 놀이인 mass-wrestling을
진행해 주셨습니다. 이번에도 학생들이 엄청 재미있어 했다고 해요! ^^
6학년 1반은 이란 팀의 타라쌤과 지은쌤이 담당해 주셨답니다. :)
열의를 가지고 가르쳐 주시는 선생님들과,
더 큰 열의로 수업 교재를 성실하게 작성하고 있는 학생들!
매우매우매우X100 아름다운 교실이었습니다. ^^
활동 시간엔 준비하신 퀴즈를 학생들이 맞히면서 이렇게 퍼즐 조각도 같이 맞춰 보는,
자연스레 동기부여가 되는 복습 활동을 진행해 주셨습니다.
수업을 참관하시던 담임 선생님의 참여를 유도하시기도 하고,
이렇게 학생이 받은 상품을 담임 선생님께 드리는 훈훈한 광경도 볼 수 있었답니다. ㅎㅎㅎ
지켜보는 저도 너무 재미있게 진행해 주셔서 마치 TV 퀴즈쇼를 보는 줄 알았어요! +_+
학생들이 수업 내용을 오래도록 잘 기억할 수 있을 것 같습니다. ^^
6학년 2반은 홍콩 팀의 헤이텅쌤과 은진쌤이 진행해 주셨어요. :)
즐겁게 수업을 진행해 주시는 선생님들과 열심히 경청 중인 학생들의 모습입니다. :)
활동 시간엔 먼저 중국의 전통 놀이인 '페이퍼커팅'을 같이 해보았는데요.
위와 같이 팬더 모양을 오려 보기도 하고,
春 자 같은 한자들을 오려 보기도 했습니다. :D
다음으로는 위와 같이 선생님들이 직접 제작하신
'진시황릉을 탈출하라' 보드게임을 퀴즈와 함께 진행해 주셨어요.
오늘 수업의 세계유산이었던 진시황릉을 소재로 한 게임을 하면서
수업 내용을 복습해 보는 재미있고 의미 있는 시간이었습니다. :)
6학년 3반은 이집트 팀의 민주쌤과 림쌤이 진행해 주셨답니다. :)
오늘도 두 분 선생님은 아주 깔끔하게 시간 안배를 잘해 주셨습니다. +ㅁ+
그리고 언제나처럼 미소가 떠나지 않는 선생님들 얼굴에
자연스레 학생들도 수업 내내 미소를 지었던 것 같습니다. :)
첫 번째 활동으로 같이 퍼즐을 맞춰보는 재미있는 퀴즈 활동을 한 후
다 같이 자신의 이름을 아랍어로 쓰는 방법을 배우고 연습하는 시간을 가졌답니다. :)
(이번에도 퀴즈 활동 사진을 못 찍었어요...ㅠㅠ 다음엔 꼭..!!)
마지막으로 6학년 4반은 탄자니아 팀의 다빈쌤과 미카쌤이 진행해 주셨어요. :)
한국어가 능숙하신 미카쌤은 영어와 한국어를 오가면서
학생들이 즐겁게 수업에 집중하게 해 주셨어요.
다빈쌤은 언제나처럼 학생들의 이해를 돕는 상세한 설명을 해 주셨습니다. :)
활동 시간엔 먼저 탄자니아 노래에 맞춰서 몸을 움직이는 게임을 해본 뒤,
위와 같이 몸으로 함께 하는 OX퀴즈를 진행해 주셨어요!
학생들이 너무 문제를 잘 맞혀서 미카쌤은 많이 아쉬워 하시기도 했답니다.ㅠㅠ
다음엔 더 어려운 문제로... 기대하셔도 좋아요... ㅎㅎㅎ
(다음 번엔 꼭 노래활동 사진도 찍겠습니다...!!)
그리고 오늘도 진경쌤, 하은쌤 두 분 평가단 선생님들께서 열성적으로
저희 수업의 질과 내용을 향상시키는 데 보탬이 되어 주셨습니다. ^^
성실하게 수업에 참여해 준 학생들과
성심성의껏 협조해 주신 학교 선생님들께 감사의 말씀을 드립니다. (_ _)
다음 수업은 두 군데 학교에서 동시에 진행할 예정이예요.
수업의 중요한 순간들을 더 생생하게 포착한 사진들과 영상으로
다음 주에 다시 찾아 뵙겠습니다. ^^
3차 현장수업 후기로 또 만나요!!
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